SC/CPDC/289-26
- Estudiantes de las distintas especialidades de la institución compartieron el resultado de su formación durante el ciclo escolar en el escenario del Teatro de la Ciudad Esperanza Iris
- Con más de ocho décadas de trayectoria, la Escuela de Danza de la Ciudad de México reafirmó su compromiso con la formación de nuevas generaciones de bailarinas y bailarines
La noche de este viernes 10 de julio, el Teatro de la Ciudad Esperanza Iris se llenó de color las y los estudiantes de la Escuela de Danza de la Ciudad de México, perteneciente a la Secretaría de Cultura capitalina, en su función de graduación.
La gala reunió el trabajo artístico desarrollado durante el ciclo escolar y celebró el egreso de siete estudiantes, reafirmando la vocación formativa de una de las escuelas de danza con mayor historia en la capital del país.
Natalia Mariel Ventura, titular de la Jefatura de Unidad Departamental de la Escuela de Danza de la Ciudad de México, destacó que la graduación representa el inicio de una nueva etapa para las y los egresados, quienes durante su formación comprendieron que la danza no sólo implica el aprendizaje de una técnica, sino también la responsabilidad de preservar y compartir el patrimonio cultural del país.
“Hoy no sólo despedimos a una generación; celebramos el nacimiento de nuevos guardianes de nuestra cultura. Durante su paso por esta escuela aprendieron mucho más que pasos y coreografías: comprendieron que la danza es la memoria viva de nuestro pueblo, la voz de quienes somos y el orgullo de nuestras raíces. Nunca pierdan la humildad para seguir aprendiendo ni el orgullo de representar la riqueza cultural de nuestro país”, subrayó.
“Hoy es un momento muy especial porque se cierra un ciclo lleno de esfuerzo, dedicación y sueños compartidos. Cada paso que dieron, cada movimiento y cada gesto fue un reflejo de su determinación por alcanzar sus metas. La danza es un camino exigente, pero ustedes demostraron que con disciplina y corazón nada es imposible. Que su arte siga inspirando al mundo y que la danza siga siendo siempre su voz”, compartió.
La presentación ofreció un recorrido por distintos lenguajes escénicos que reflejaron la diversidad de la formación impartida en la escuela.
A lo largo de la velada, el público presenció propuestas de danza contemporánea, ballet clásico y danza tradicional mexicana, interpretadas por estudiantes de diferentes niveles académicos, quienes llevaron al escenario el resultado de meses de preparación y disciplina.
El programa reunió coreografías originales como Nostalgia… de Golondrinas, Bálsamo, Primavera, Amazonas y Con cada pétalo…, además de fragmentos del repertorio clásico como La Fille Mal Gardée.
Asimismo, las y los estudiantes compartieron un recorrido por distintas expresiones dancísticas del país mediante estampas inspiradas en Yucatán, Colima, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo y Sinaloa, acercando al público a la riqueza cultural y coreográfica de diversas regiones de México.
Cada interpretación permitió apreciar no sólo el crecimiento técnico de las y los alumnos, sino también su capacidad expresiva y escénica, resultado de un modelo educativo que promueve el conocimiento de diversas disciplinas de la danza y el desarrollo integral de las y los futuros profesionales.
Al concluir, las y los siete egresados recibieron sus constancias de estudios de manos de las y los docentes que acompañaron su formación a lo largo de su trayectoria académica, en un momento que reconoció el esfuerzo y la dedicación que les permitieron culminar esta etapa.
Fundada en 1939, la Escuela de Danza de la Ciudad de México es una de las instituciones de formación dancística con mayor tradición en la capital del país. Actualmente forma parte del Centro Cultural Ollin Yoliztli, donde mantiene su compromiso con la formación de bailarinas y bailarines en danza tradicional mexicana, ballet clásico y danza contemporánea, consolidándose como un referente en la educación dancística de la ciudad. Su oferta académica acompaña a infancias, adolescentes y personas jóvenes en un proceso de formación que fortalece la técnica, la interpretación y la creación artística, al tiempo que contribuye a preservar el patrimonio dancístico nacional y a impulsar nuevas formas de expresión escénica.
La función de fin de ciclo escolar representó la culminación de un año de aprendizaje y también una oportunidad para compartir con el público el trabajo cotidiano que realizan estudiantes y docentes dentro de una institución que, desde hace más de ocho décadas, ha contribuido al desarrollo de la danza en la Ciudad de México.
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